Președintele Consiliului Național pentru Combaterea Discriminării (CNCD), Csaba Asztalos, a declarat într-un scurt interviu pentru Edupedu.ro că, “în măsura în care s-ar revizui curricula de religie și ar cuprinde mai multe elemente ce țin de istorii ale religiilor, de filosofie a religiei, de etică și religie care să aducă cunoaștere în gândirea critică din perspectiva științelor, nu văd de ce ar fi o problemă alegerea probei Religie la Bac, opțional. (…) Așa, să evaluăm dogma și nivelul de credință, eu personal, ca părinte, am rezervă.” 

Csaba Asztalos, președinte al Consiliului Național pentru Combaterea Discriminării (CNCD), spune într-un interviu pentru Edupedu.ro despre propunerea cultelor religioase de a se introduce la Bac probă opțională din materia Religie că “mult mai importantă este curricula, ce se predă la religie și care sunt valorile pe care le aduce sistemul de educație cu predarea religii pentru elevi”. El a precizat că face aceste afirmații în calitate de părinte.

“În măsura în care s-ar revizui curricula de religie și ar cuprinde mai multe elemente ce țin de istorii ale religiilor, de filosofie a religiei, de etică și religie care să aducă cunoaștere în gândirea critică din perspectiva științelor, adică din perspectiva religiei, nu văd de ce ar fi o problemă. Dar să evaluezi doar din perspectiva dogmatică, așa cum se predă acum religia, am anumite rezerve și, repet, spun asta în calitate de părinte. (…) Calitatea profesorului de religie nu întotdeauna este una potrivită”, mai spune Csaba Asztalos.

El mai subliniază că evaluările la Bac la materia Religie ar putea fi subiective: “De ce am da un 10 sau 9 sau un 8, sau cum evaluăm credința unei persoane?”, se întreabă Csaba Asztalos.

Citește articolul integral pe Edupedu.ro