Cum pot fi folosite benzile desenate în scop educativ

Folosirea benzilor desenate în educație se bazează pe ideea de a crea angajament și motivație pentru elevi, arată un articol publicat de ZilesiNopti.ro

„Utilizarea unei forme narative, și ne referim aici strict la benzi desenate, „poate stimula interesul elevilor pentru știință”, notează Negrete Aquiles și Cecilia Lartigue, în volumul „Învățarea din educație pentru a comunica știința ca o poveste bună”, îi poate ajuta pe elevi să-și amintească ceea ce au învățat (Nagata Ryoichi – „Învățarea biochimiei la termenul următor prin manga”), dar oferă și un mijloc de a stimula discuția (Versaci Rocco – „Cum benzile desenate pot schimba modul în care elevii noștri văd literatura: perspectiva unui profesor”).

În timp, benzile desenate s-au dovedit a fi un instrument educațional puternic care poate îmbunătăți învățarea, poate implica elevii și poate promova gândirea analitică, discuția și creativitatea”, mai notează sursa citată.

Astfel au apărut o serie de proiecte naționale și internaționale menite să vină în ajutorul educatorilor și profesorilor, în primul rând, dar având ca scop principal implicarea elevilor într-un proces atractiv de petrecere a timpului liber citind o carte, răsfoind un ghid sau dicționar, fie el și în mediul online, dar totul în limbajul benzilor desenate, ce pare a acapara mai ușor atenția generațiilor actuale.

În sensul acesta, o serie de 12 povești inspirate din viața reală, prin care o familie întreagă învață despre înșelătoriile online, a fost publicată în limba română, în print și online, ambele gratuite, cu sprijinul Oficiului Federal elvețian de Comunicații.

Foto: © Alessandro Canova | Dreamstime.com