G4Media.ro

Expresia “Învățământul preuniversitar este centrat pe elev” dispare în proiectul de modificare…

sursa foto: Inquam Photos/ Octav Ganea

Expresia “Învățământul preuniversitar este centrat pe elev” dispare în proiectul de modificare a Statutului elevilor, iar articolul este reformulat / Drepturile elevilor, de la transportul gratuit la burse, actualizate în document

“Gratuitate la servicii publice de transport local şi judeţean” și mutarea parțială a deciziei de la autoritățile locale de la guvern, în ceea ce privește cuantumul burselor sunt două dintre drepturile elevilor reformulate și completate într-un proiect de modificare a Statutului elevilor, ce ar fi trebuit să fie dezbătut joi în comisia de dialog social de la Ministerul Educației. Documentul elimină, dintr-un articol-cheie, mențiunea că “învățământul preuniversitar este centrat pe elev”, mențiune înlocuită cu o formulare nouă. Prevederile sunt incluse într-un proiect de ordin de ministru ce actualizează Statutul elevului din 2016, cu drepturile și îndatoririle elevilor, sancțiunile ce le pot fi aplicate și drepturile de reprezentare.

Proiectul – care este un document în lucru – elimină, la articolul 4, mențiunea că Învățământul preuniversitar este centrat pe elev”, mențiune formulată clar în statutul actual. În schimb, același articol este rescris în sensul prezentării elevilor ca beneficiari primari ai  educației, astfel:

  • ,,Art. 4. Toate deciziile cu impact asupra școlarizării beneficiarilor primari ai educației sunt luate prin consultarea reprezentanţilor elevilor, respectiv ai Consiliului Naţional al Elevilor şi a altor organisme reprezentative ale elevilor, precum şi prin consultarea obligatorie a reprezentanţilor federaţiilor sindicale, a beneficiarilor secundari şi terţiari, respectiv a structurilor asociative reprezentative ale părinţilor, a reprezentanţilor mediului de afaceri, a autorităţilor administraţiei publice locale şi a societăţii civile.”

Proiectul a fost retras de pe ordinea de zi a Comisiei de Dialog Social de la Ministerul Educației, care trebuia să-l discute joi, după cum au anunțat miercuri reprezentanții Consiliului Național al Elevilor.

Citește articolul complet pe Edupedu.ro

Urmărește mai jos producțiile video ale G4Media:

Susține-ne activitatea G4Media logo
Donație Paypal recurentă

Donează lunar pentru susținerea proiectului G4Media

Donează prin Transfer Bancar

CONT LEI: RO89RZBR0000060019874867

Deschis la Raiffeisen Bank
Donează prin Patreon

Donează

Citește și...

4 comentarii

  1. Macar renunta la ipocrizia cu „elevul este in centrul sistemului de invatamant”.

    Totusi, le lipseste curajul sinceritatii, sa treaca in clar ca „profesorul este in centrul sistemului de invatamant”.

  2. România inpotmolită.
    Nornal, cand te-ai școlit la fabrica de mateloți de la Constanța și vrei să reformezi invățămîntul, iese fix o frecție la piciorul de lemn al cârmei.
    Ministerul se zbate ca o barjă eșuată prin nămoale.
    Ce zici navigator Ligia ? Vă decolmatați și voi secolul ăsta ?

  3. Egalitatea de șanse: de precizat ce trebuie să găsească pe net, ca resurse educaționale oferite de Minister, orice elev român din Țară sau din Diaspora.

  4. Nu trebuie scris nicaieri , stie o lume intreaga ; invatamintul public din Romania exista numai si numai cu scopul de a putea fi platiti din bani publici niste loaze care pretind ca educa elevii .