Patru din cinci directori de școli din Marea Britanie suferă abuzuri din partea părinților elevilor, inclusiv agresiuni fizice, relevă un studiu

Patru din cinci directori de școli sunt victime ale abuzurilor din partea părinților elevilor, inclusiv agresiuni fizice, scuipături și hărțuire online, arată un sondaj consultat de Sky News.

Abuzurile includ violență fizică, atacuri verbale, scuipături și hărțuire online. O victimă a declarat pentru Sky News că a fost pălmuită și amenințată cu moartea la telefon. Aproximativ 82% dintre directorii de școli au declarat că au fost abuzați de părinții elevilor, potrivit sondajului realizat de Asociația națională a directorilor de școli (NAHT).

Abuzul verbal a fost cea mai comună formă de maltratare (85% au raportat acest lucru), urmat de comportamentul amenințător (68%), abuzul online (46%) și limbajul discriminatoriu, inclusiv rasismul, sexismul sau homofobia (22%). De asemenea, 10% dintre respondenții la sondaj, care acoperă Anglia, Țara Galilor și Irlanda de Nord, au declarat că au fost atacați fizic de un părinte.

Astfel de incidente nu sunt cazuri izolate. Mai mult de o treime (35%) dintre directorii de școli au declarat că suportă astfel de incidente cel puțin o dată pe lună, în timp ce 16% au declarat că se confruntă cu abuzuri din partea părinților săptămânal.

Situația pare să se agraveze, 86% dintre respondenți afirmând că abuzul parental a crescut în ultimii trei ani, iar 37% afirmând că a crescut „foarte mult”. Debra Walker, un fost director de școală și director executiv al unui trust multi-academic din nordul Angliei, a declarat pentru Sky News: „În prima mea funcție de director, am fost pălmuită și amenințată cu moartea la telefon.”

Walker a declarat că unii părinți au fost furioși după ce școlile pe care le conducea au decis să nu organizeze o zi în care elevii să se costumeze de Ziua Mondială a Cărții. „A existat o revoltă totală și izbucniri furioase de violență din partea părinților în curte, iar pe Facebook a început o campanie de ură pentru că nu s-a organizat activitatea de costumare.”

Abuzurile online au devenit o preocupare majoră, directorii de școli fiind hărțuiți pe platformele de socializare și vizați în grupuri de părinți pe rețele precum Facebook și WhatsApp. Unii au fost chiar supuși unor campanii coordonate de ură, hărțuire și intimidare online.

Walker a spus: „Părinții care îi denigrează online pe profesori și primesc 20 de aprecieri pentru că înjură un membru al personalului pot ajunge să transfere acest comportament și în viața reală.”

Constatările au generat îngrijorări serioase cu privire la siguranța și bunăstarea celor care conduc școlile. Oficialii NAHT au solicitat măsuri urgente, avertizând că abuzurile împotriva educatorilor nu trebuie să fie normalizate.

Secretarul general al NAHT, Paul Whiteman, a declarat pentru The Guardian: „Marea majoritate a părinților sprijină foarte mult școlile și, în majoritatea cazurilor, relația dintre școală și casă este cu adevărat pozitivă. Cu toate acestea, în ultimii ani am auzit de o creștere îngrijorătoare a numărului de abuzuri la care sunt supuși liderii școlari.”

Aceste abuzuri provoacă o suferință enormă liderilor de școli, personalului lor și, uneori, elevilor, contribuind chiar la decizia unor persoane bune de a părăsi profesia, într-un moment în care școlile se confruntă cu o criză gravă de recrutare și de menținere a personalului.

Sondajul a adunat răspunsuri de la 1.642 de membri ai NAHT.

Având în vedere presiunile din ce în ce mai mari asupra școlilor și tensiunile crescute legate de politicile educaționale, liderii școlari solicită acum o protecție sporită pentru a se asigura că își pot desfășura activitatea fără teama de hărțuire sau violență.