Polonia va introduce o programă școlară „subțiată” care va reduce conținutul cu 20%/ Măsurile au fost criticate de opoziție, dar și de unii experți

Guvernul polonez a introdus o nouă programă școlară „redusă” pentru noul an școlar. Conținutul acestuia a fost redus cu o cincime, ceea ce, potrivit Ministerului Educației, va oferi profesorilor și elevilor „mai mult timp pentru o învățare mai calmă și mai aprofundată”, scrie Notes from Poland.

Planurile de reducere a volumului programei școlare cu 20% au fost prezentate în februarie, iar Ministerul Educației a organizat ulterior consultări cu experți, profesori și părinți cu privire la aceste planuri.

Cu toate acestea, Gazeta Wyborcza, un cotidian important, notează că multe ONG-uri și activiști din domeniul educației s-au plâns de faptul că, în practică, comentariile lor au fost puțin luate în considerare.

Vinerea trecută, ministerul a anunțat că șefa sa, Barbara Nowacka, a semnat regulamentele relevante de modificare a programei școlare pentru următorul an școlar, care începe la 1 septembrie. Modificările vor afecta toate clasele de la clasa a patra în sus.

Ministerul a confirmat că conținutul programei școlare a fost redus cu aproximativ 20 % în total și a precizat că materialul eliminat a fost „în principal conținut care este redundant la o anumită etapă educațională și imposibil sau foarte dificil de pus în aplicare în practică”.

„S-a acordat mai multă atenție dezvoltării abilităților practice în locul cunoștințelor teoretice sau enciclopedice și utilizării instrumentelor digitale și a resurselor educaționale disponibile pe internet în procesul de predare și învățare”, a adăugat ministerul.

O mare parte din atenția presei s-a concentrat pe modificările aduse listei obligatorii de lecturi pentru copii, unele clasice ale literaturii poloneze, cum ar fi Deluviul de Henryk Sienkiewicz și Țăranii de Władysław Reymont, urmând să fie citite doar în fragmente și nu în întregime.

Explicând reducerile planificate luna trecută, Nowacka a declarat pentru Radio Zet că lista de lectură anterioară „era gigantică” și includea unele cărți clasice care erau atât de „groase” și pline de „limbaj arhaic” încât elevii „le respingeau în întregime”.

Vorbind pentru Gazeta Wyborcza, ministrul adjunct al educației, Katarzyna Lubnauer, a declarat că, permițându-le profesorilor să aleagă doar fragmente din cărți precum „Potopul” și „Țăranii”, le-ar permite să „arate caracteristicile limbajului unui anumit roman”, făcând totodată mai „probabil ca elevul să le citească”.

Alte modificări ale listei de lectură includ adăugarea unei povestiri, Profesorul Andrews merge la Varșovia, de Olga Tokarczuk, laureată poloneză a Premiului Nobel – o figură adesea criticată de fostul guvern național-conservator Lege și Justiție (PiS) – și eliminarea poetului Jarosław Rymkiewicz, care a fost adăugat anterior pe listă sub PiS.

Gazeta Wyborcza notează, de asemenea, că noua programă continuă să se refere la masacrele din Volhynia – în care naționaliștii ucraineni au ucis zeci de mii de etnici polonezi în timpul celui de-al Doilea Război Mondial – ca la un „genocid”.

O echipă de experți desemnați de ministerul educației a propus utilizarea în schimb a termenului „conflict polono-ucrainean”, din cauza clasificării controversate a masacrelor și pentru că există un număr tot mai mare de copii ucraineni în școlile poloneze cu o perspectivă diferită asupra evenimentelor.

Cu toate acestea, Lubnauer spune că „ministerul a ascultat vocea publicului” pe această temă, care „a spus că pentru noi, polonezii, memoria genocidului din Volhynia este importantă”. Ea a adăugat că „genocidul din Volhynia a fost un fapt”.

Alte modificări ale programei școlare includ eliminarea unei noi materii controversate, Istoria și Prezentul, introdusă sub PiS. Aceasta a fost înlocuită cu educația civică.

Între timp, așa-numitele ore de educație pentru viața de familie vor fi înlocuite cu educația pentru sănătate, care va fi obligatorie pentru toți elevii.

Modificările aduse de guvern programe școlare și, în special, reducerile importante, au fost criticate de PiS, în prezent principalul partid de opoziție, dar și de unii experți.

Piotr Müller, un fost purtător de cuvânt al guvernului PiS, a acuzat noul guvern că „a luat cu briciul” programa școlară, despre care a spus că a fost tăiată „fără un concept coerent”, relatează Polish Press Agency (PAP).

Sławomir Jacek Żurek, profesor de literatură la Universitatea Catolică din Lublin, a declarat, de asemenea, radiodifuzorului Polskie Radio că programa școlară a fost „tăiată foarte grosolan pentru a reduce cantitatea de conținut”, dar fără „nici măcar o urmă de concept general”.

„Curriculum-ul de bază trebuie într-adevăr să fie redus, dar nu în acest fel”, a adăugat Żurek, deși a lăudat ministerul pentru eliminarea textelor mai vechi din lista de lectură care sunt „prea dificil de înțeles de către elevi din cauza subiectului sau a limbajului arhaic”.

Între timp, o petiție online lansată de profesori de limba poloneză și semnată de peste 4 600 de persoane acuză guvernul că nu i-a ascultat pe ei și pe alți experți. Petiția solicită reduceri și mai mari ale listei de lecturi obligatorii și „mai multă încredere” în profesori pentru a alege textele pe care să le citească împreună cu elevii lor.